Lubelscy uczniowie ze Złotym Wilkiem. Projekt „Suplementuj z Głową” doceniony w ogólnopolskim finale
15:00 01-06-2026 | Autor: redakcja
Młodzież z Lublina odniosła znaczący sukces w ogólnopolskiej Olimpiadzie Zwolnieni z Teorii. Podczas XII Wielkiego Finału, który odbył się 28 maja na Stadionie Miejskim Legii Warszawa, projekt „Suplementuj z Głową” został nagrodzony Złotym Wilkiem w kategorii Zdrowie i sport.
To jedno z najważniejszych wyróżnień przyznawanych młodym osobom realizującym projekty społeczne. W tegorocznej edycji Olimpiady uczestniczyło ponad 7400 uczniów i uczennic z całego kraju, którzy przygotowali łącznie 1534 inicjatywy odpowiadające na realne potrzeby społeczne.
Lubelski projekt wśród najlepszych w Polsce
Projekt „Suplementuj z Głową” został przygotowany przez uczniów Prywatnego Liceum Ogólnokształcącego im. Królowej Jadwigi w Lublinie. Jego celem jest edukacja dotycząca świadomego i odpowiedzialnego podejścia do suplementacji.
Młodzi autorzy projektu zwracają uwagę m.in. na to, czym są suplementy, jak rozpoznawać fałszywe reklamy produktów oraz dlaczego przed rozpoczęciem suplementacji warto wykonać szczegółowe badania. Inicjatywa została zrealizowana w ramach programu partnerskiego Enea.
Obecność lubelskiego projektu w gronie laureatów pokazuje, że młodzież z regionu potrafi skutecznie podejmować ważne społecznie tematy i przekładać je na konkretne działania edukacyjne.
Rekordowa jakość projektów
Tegoroczna edycja Zwolnionych z Teorii została oceniona jako wyjątkowa pod względem jakości zgłoszonych inicjatyw. Podczas Gali Złotej przyznano łącznie 21 Złotych Wilków.
– To była edycja o najwyższej, bezprecedensowej jakości. Projekty uczestników miały średnio o 10 procent lepsze wyniki niż rok temu, a liczba nagrodzonych inicjatyw wzrosła o jedną piątą. Kapituła stanęła przed niemal niemożliwym zadaniem i zdecydowała się przyznać 21 Złotych Wilków. Młodzi ludzie podnieśli poprzeczkę tak wysoko, że dosłownie zaniemówiliśmy z wrażenia – mówiła podczas Gali Złotej Paula Bruszewska, prezeska Fundacji Zwolnieni z Teorii.
XII Wielki Finał był nie tylko uroczystym podsumowaniem Olimpiady, ale również całodniowym wydarzeniem poświęconym sprawczości młodego pokolenia. W Warszawie spotkali się finaliści z całej Polski, nauczyciele, dyrektorzy szkół, przedstawiciele biznesu, organizacji społecznych oraz administracji publicznej.
Edukacja przez działanie
Za inicjatywą Zwolnieni z Teorii stoi fundacja, która od 2013 roku promuje praktyczny model edukacji. Uczniowie szkół średnich, realizując własne projekty społeczne, zdobywają kompetencje potrzebne w dorosłym życiu, takie jak współpraca, zarządzanie projektem, rozwiązywanie problemów i komunikacja.
Wielki Finał był także okazją do wymiany doświadczeń. Uczestnicy mogli brać udział w warsztatach, konsultacjach eksperckich oraz wydarzeniach merytorycznych. Podczas Pitch Contestu finaliści prezentowali swoje projekty przed jury i publicznością liczącą niemal 5 tysięcy osób.
Wsparcie dla młodych społeczników
Projekt z Lublina został zrealizowany w ramach programu partnerskiego Enea. Przedstawiciele spółki podkreślają, że wspieranie młodzieży i jej kompetencji jest inwestycją w przyszłość.
– Enea od wielu lat wspiera Olimpiadę Zwolnieni z Teorii, będąc partnerem konkursu Energia w Nauce. Jesteśmy głęboko przekonani, że inwestowanie w młodych ludzi i ich kompetencje to najbardziej sensowne działanie, jakie możemy podjąć. Zaufaliśmy ich umiejętnościom — i każdego roku obserwujemy, jak dobry kierunek obraliśmy. Jesteśmy dumni, że możemy wspierać te wyjątkowe pomysły, dostarczać narzędzi oraz stwarzać przestrzeń do działania. Projekty, które realizują, udowadniają, jak ważna jest edukacja, budowanie relacji, ale także współpraca z lokalnymi społecznościami – a my chcemy ich w tym wspierać i otwierać przed nimi kolejne możliwości rozwoju – podkreśla Agnieszka Kazimierska, Kierownik Biura ds. Zaangażowań Społecznych w Enea S.A.
Sukces uczniów z Lublina jest przykładem tego, jak młode osoby mogą reagować na aktualne wyzwania społeczne i tworzyć projekty, które mają realny wymiar edukacyjny. Złoty Wilk dla „Suplementuj z Głową” potwierdza, że lokalne inicjatywy mogą skutecznie konkurować z najlepszymi projektami z całej Polski.
To dziewczyny ze Srebrnym Wilkiem były w tv na słoneczku.